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5G O-RAN 企業專網，提供偏鄉 AR/VR 情境式英文教學

偏鄉 5G 智慧校園服務主要發現偏鄉教育痛點普遍有: 師資缺乏、偏鄉網路速度議題、數位教育資源缺乏、AR/VR 內容匱乏、學校經費資源議題。

透過偏鄉學校實地訪查，以台南左鎮、南化、沙崙、仁德等四所國中為場域，以服務洞察挖掘四所國中校園內現行痛點與需求，搭配新永安綿密光纖與FTTH優勢，以5G O-RAN架構，實現偏鄉校園智慧數位教育。

公司以5G N79頻段搭配國產5G O-RAN的專網，提升偏鄉學校雖班班有平板，但網速不足，同時以5G 專網優勢整合AR/VR 技術，導入情境式遊戲化教學，縮短城鄉數位學習落差，提升學生學習興趣與學習成效，並建立異地史學師資共享導覽，改善偏鄉師資不足問題。使用虛實混成的教學模式，仍有助於偏鄉學生，透過例如AR/VR 等AI 系統的數位教學輔具，將可彌補偏鄉教育資源較為不足的狀況，讓偏鄉中學的學生能夠不輸在起跑點上，打造偏鄉教育的一番新氣象。

配合四校5G AR/VR教學場域的實際需求，進行AR客製化場景布置規劃，以下為各種AR場域客製化場景布置示意圖，後面接續說明計畫團隊實際於台南市左鎮、南化、仁德、沙崙四所國中實地進行AR客製化場景布置之規劃。

5G AR/VR英語情境式學習導入，期望提升偏鄉國中學習成效，縮小教育城鄉落差，彌補偏鄉師資不足；透過5G方案的導入，讓偏鄉網速不再是問題，可讓偏鄉學校以數位工具將師資發揮極大化的效益，同時透過科技輔具，提升偏鄉國中學生學期興趣與成效，縮短教育城鄉落差，彌補師資不足。如下展示成果之示意圖。

搭配Live ABC英語校學讓學生在擬真的VR場景中互動，環遊世界AR 擴增實境英語教學系統是一個結合AR 互動、落實美語跨學科(CLIL)學習的擴增實境APP。學生只要透過手機或平板電腦開啟Live 環遊世界APP，掃描情境海報上任一項AR 學習情境主題， 即可看到LiveABC 精心設計的國家特色英語學習課程，包含美國、澳洲、英國、法國、巴西、日本、埃及、德國共八個國家，學生可以在APP 中使用配合該情境的高畫質影片課程及互動任務，學到英文也學到各國的文史地理知識，培養學生的國際觀及文化素養。

將故宮展間數位化搬到教室中，透過AR或VR就能觀賞故宮文物，另在結合AI與STEAM課程，讓傳統藝術用新世代技術做新舊文化的融合與展現。

 取材自故宮典藏宋末元初畫家趙孟頫的〈鵲華秋色〉，透過VR沉浸式體驗，引領您從實境走入虛擬幻境，遨遊趙孟頫所描繪的濟南秋景，近觀畫家勾勒沙渚、古黃河與松樹的運筆線條，描繪沙洲和樹葉深淺不一的青色，以及對比河面淺水暖色系帶來的互補視感，更進一步體會趙孟頫為好友周密畫下這幅作品的深厚情誼。

新媒體科技改變學習的方式，徹底拉近城市跟偏鄉之間的距離，透過5G專網的傳輸之下，提供最穩定最即時的教育服務，臺南的有線電視公司與資訊公司共同提案，在國家發展委員會與臺南市政府的協助之下，將5G專網的環境導入4家的偏鄉校園裡，而且配合VR/AR內容體驗，於112年12月22日 下午舉辦成果發表會，並提供40套的VR頭盔給4家參與的國中使用，學生可以透過這套設備，使用英語教學，故宮導覽等學習內容，希望可以拉近偏鄉的數位落差距離。

※5G偏鄉智慧VR/AR情境式遊戲化教學計畫-5G智慧校園階段性成果展示會

※建置偏鄉校園5G場域 學英文看文物更有趣-新永安新聞